Методика

"Сформованість критичного мислення у старшокласників"

  Ціль: визначити рівень психологічної грамотності учнів.
Методика може бути використана для контролю у процесі викладання курсу "Людина і суспільство" в 11 класі.
Частина 1
Інструкція: із запропонованих відповідей вибери правильну.
1. Людина - єдина істота, що здатна:
а) передавати інформацію про минулі та наступні події;
б) користуватися членороздільним мовленням;
в) користуватися знаряддями праці та виготовляти їх;
г) всі відповіді правильні.
2. Симпатія - це:
а) неприязнь;
б) прихильність;
в) співчуття;
г) захоплення.
3. Аморальний - це:
а) стійкий;
б) важкий;
в) неприємний;
г)неморальний.
4. Людину, яка легко піддається чужій думці, емоційному враженню, називають:
а) слабкою;
б) м'якосердою;
в) дурною;
г) такою, що піддається навіюванню.
5. Людина легше запам'ятає:
а) дію, яка вже закінчена;
б) дію, яка ще не закінчена;
в) нецікаву дію;
г) усі відповіді неправильні.
6. Незлий, веселий жарт називається:
а) висміюванням;
б) гумором;
в) сатирою;
г) усі відповіді правильні.
7. Щоб ефективно розв'язати конфлікти, необхідно:
а) чітко вказати на недоліки іншого;
б) неодмінно відстоювати свою правоту;
в) не витрачати часу на вислуховування іншого;
г) усі відповіді неправильні.
8. Некритичне сприйняття будь-якої інформації, прийняття певних положень без доказу називається:
а) надією;
б) вірою;
в) переконанням;
г) усі відповіді неправильні.
9. Повага до людини, людської гідності, людинолюбства називається:
а) справедливістю;
б) благодіянням;
в) гуманністю;
г) усі відповіді правильні.
10. Щоб правильно вибрати професію, треба врахувати свої:
а) здібності;
б) інтереси;
в) стан здоров'я;
г) усі відповіді правильні.
Ключ: 1-г, 2-г, 3-г, 4-г, 5-б, 6-б, 7-г, 8-б, 9-в, 10-г
Частина 2
Інструкція: відзначте правильні твердження.
1. Співчуття виникає за умови, якщо людина може подумки поставити себе на місце іншого.
2. Людина може повністю контролювати свою поведінку в будь-якому емоційному стані.
3. Холериків відрізняє найшвидша реакція на які-небудь дії.
4. Характер людини практично неможливо змінити протягом життя.
5. Меншість ніколи не може змінити думку більшості у групі.
6. Потреба у будь-чому спонукає і спрямовує діяльність людини.
7. Навички самоспостереження можуть допомогти людині в її житті.
8. Поведінка людини у групі визначається положенням або статусом (лідер, прийнятий, ізольований тощо).
9. Найкращий вихід із конфліктної ситуації - відстоювати до кінця свою точку зору.
10. Успіхи учнів у школі залежать, в основному, від ставлення до них учителів.
Правильні твердження: 1,3,6,7,8.